为扎实推进习近平新时代中国特色社会主义思想和党的二十大精神进教材、进课堂、进头脑，4月7日下午，马克思主义教学部召开2024年春季学期“形势与政策”集体备课会。

会议伊始，哲学教研室负责人杜希要老师分别从本学期的课程设置、上课基本规范、要求以及教学要点等方面进行详细介绍，并着重强调课程教学应以课程内容建设为抓手，聚焦课堂、提质增效，提高“形势与政策”课的获得感。

杜希要老师和王旭辰老师分别围绕“中国经济高质量发展扎实推进”和“铸牢中华民族共同意识”专题进行了各具特色的说课，不仅理清了各专题的逻辑结构、重点难点，还补充了大量的教学案例、丰富了教学资源。

最后，学部负责人张文雯老师做了总结和下一步工作要求。强调全体思政课教师应以此次备课会为契机，做到备课“真备、常备、实备”，加强课程内涵式建设，让每一堂“形势与政策”课都成为“精彩一课”。同时，持续推进课堂教学改革，善用翻转课堂和混合式教学等新型教学方式，灵活运用问题式、启发式等多种教学方法，充分突出学生主体地位，发挥教师主导作用，在思政课的“活”与“深”上下足功夫，不断提高教学效果和质量。